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让中高考生心里健康发展!

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发表于 2016-2-6 21:13:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
                     中高考,每个学生必过的关,也牵动着每个家长的神经。当孩子进入中高考阶段,年龄也到了青春叛逆期,这时家长望子成龙、望女成凤心切。看见孩子对学习稍有不上心就着急,要说不着急,不激动·也是假的,实际临近中高考的孩子,可以说是个非常时期,学习本身紧张,而且还要背负着家长希望,和学校升学率双重重担。学生心理负担加重,造成心理障碍。如何顺利度过中高考?教育狂人王阳虎,经过10多年各种问题青少年研究,调整和矫正,探讨积累出一定的经验,分析当前孩子学习压力和心理障碍!先看看“教育狂人王阳虎”的主要观点【家长篇】。
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 楼主| 发表于 2016-2-6 21:15:56 | 显示全部楼层
一.【犯贱】在孩子成长过程中,家长大包大揽。剥夺孩子的权利,实际孩子有自己的判断和见解:在做事的过程中,让孩子掌握独自处理事务的要领,而且获得自信并体会到成功的喜悦,经验的积累也会加强孩子的自信心,
二.【祥林嫂】在孩子学习方面,总爱嘟囔、唠唠叨叨,见人就问!见人就说:你的孩子怎么样,自己的孩子怎么样...这样孩子非常厌恶。无形中给孩子增加心理障碍。
三.【叛徒】学生自我保护心里,对老有一种戒备心,即便是对老师非常信任,也不例外,而家长试图和老师搞好关系。时刻给老师报告孩子的动向,无形中当了孩子的“叛徒”孩子成长过程中不可能不犯错误;孩子犯了错误当然需要家长教育。家长的教育方法很重要,理性面对孩子的错误,得当教育和处理,对孩子,成长会有很大的帮助,如果是孩子犯了错误,也不允许孩子说话,首先去骂然后就打,打完了还不解狠,再对老师说说:这下孩子倒霉了,老师也有了攻击孩子锐利武器了..
四.【特工】家长过于敏感,对孩子不信任了,经常查孩子的岗。凭自己的思维,去分析想象孩子,孩子说实话也不相信,孩子对家长无奈,精力用到和家长斗智斗勇上,
五.【老黄牛】说到老黄牛,就会想起鲁迅先生的"俯首甘为孺子牛" 的名句,对孩子默默无闻付出,任劳任怨。孩子如果迎考信心不足,会一味的自责,而造成心理障碍
六.【捣乱】后勤部长代连长;高中考越来越近,学生是冲锋陷阵的士兵,家长做好“后勤部长”稳住大局就行了,可是家长把握不好,又当连长,掺和孩子的学习,瞎指挥!扰乱孩子的思维,反之让孩子没有了主见,而且产生依赖思想,
七【功利攀比】一些家长为了不让孩子“丢脸”,即使在经济条件不允许的情况下,仍旧勒紧裤带满足孩子的虚荣心,使孩子产生了错误的价值观念,这无益于孩子身心的健康发展。实际孩子很单纯,一般不会注意别人和自己的差别,但家长用各种手段和语言提示孩子很差,拿别人家的孩子贬损他。、盲目攀比心理,会给孩子带来的不良影响
八.【永动机】家长就是一台永动机,在孩子教育方面反反复复,絮絮叨叨,喋喋不休嘴上永不停息。家长望子成龙心切,对子女的期望很高,而孩子的成绩并不十分好,家长嘟嘟囔囔,要求孩子考上大学。这种不切实际、爱虚荣的期望,孩子学习进步也唠叨,无形给孩子造成了巨大的心理压力,
九.【无聊虚伪的夸奖孩子】表扬孩子夸大其词。让孩子一听就感觉到假和虚伪
十.【娇惯】现在很多家庭的孩子都享有“众星捧月”的地位,饭来张口衣来伸手,吃个鸡蛋有人帮忙剥皮,上学时书包也不用自己背,出门就有家长陪着,衣服也没洗过...这样教育的孩子,他们认为自己得到的一切都是应该的。很自私 
十一.【暴力】不打不成器,棍棒下面出孝子。孩子在成长过程中难免会犯错,孩子犯错,家长需要教育,首先要问孩子为什么犯错,让孩子也说说话,家长不分青红皂白拳打脚踢,这样导致孩子精神忧郁。
十二.【完美型】父母追求完美,对孩子期望很高,不能有半点瑕疵,做事也不能出差错, 很多事往往物极必反,越是追求完美,结果可能越不完美,凡事留有余地,不要过分追求完美。要知道,不完美才意味着能进步,太完美的事物反而不长久。
从以上可以看得出,教育狂人王阳虎,从事研究问题少年十多年的实践经验,挖掘出孩子的教育弊端,目前对中高考生心里问题,有他独到的见解,引导孩子正确面对中高考,解除孩子心里障碍和甩掉思想负担,让孩子领略学习的魅力,体验学习的快乐,多方面指导孩子学习方法,培养孩子学习兴趣,需要家庭和社会的配合,让中高考生心里健康发展!
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